El
desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de
sucesivas etapas que tiene características muy especial. Cada una de ellas se
funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo
unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede
decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el
desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales. Por
eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo.
UNA VEZ QUE HAYAS REVISADO EL MATERIAL DE ESTA UNIDAD Y LOS SUBTEMAS (INFANCIA, NIÑEZ, ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ) TENDRÁS QUE ELABORAR UNA CUADRO COMPARATIVO EN EL QUE SE SEÑALE LAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS, PSICOLÓGICAS Y EMOCIONALES DE CADA ETAPA DEL DESARROLLO.
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ResponderEliminarLOS CUENTOS QUE VIENEN EN CADA UNO DE LOS SUBTEMAS SON CONSECUTIVOS, DESPUÉS DE HABERLOS OBSERVADO ELABORA UN ANÁLISIS CRÍTICO ACERCA DE ESTOS.
ResponderEliminarUNA VEZ QUE HAYAS REVISADO EL MATERIAL DE ESTA UNIDAD Y LOS SUBTEMAS (INFANCIA, NIÑEZ, ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ) TENDRÁS QUE ELABORAR UNA CUADRO COMPARATIVO EN EL QUE SE SEÑALE LAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS, PSICOLÓGICAS Y EMOCIONALES DE CADA ETAPA DEL DESARROLLO.
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